Amar É - Kamau

Momentos vão e a história fica

Ninguém explica de onde vem, pra onde vai

O sentimento que atraí, do pensamento não sai

O envolvimento quer mais, no esquecimento não cai

E eu caio fácil nessas armadilhas

Fazer o que se eu fico fraco quando o olho brilha?

E ele não mente, por mais que a mente se negue

Enganar o que o coração sente, quem consegue?

Pra quê evitar se é verdadeiro?

Por que tentar lidar se é passageiro?

Como encontrar um que vá durar, que seja o mais perfeito, eterno e derradeiro?

O meu, foi confundido, iludido, dividido, traído, mal entendido e às vezes

correspondido

Mas se o cupido resolver acertar, a gente fica sem saber suportar,

então quem sou eu pra falar?

Não sei (o que é, e o que é) dizer (o que é, e o que é), talvez

Se eu já amei de verdade eu, nunca saberei

Não sei (o que é, e o que é) dizer (o que é, e o que é), talvez

Se alguém me amou de verdade eu, nunca saberei

Amar é:

Se esforçar sem esperar recompensa

É tentar ao máximo e depois pensar se compensa

Amar, é bem mais difícil do que se pensa

Ficar sem reação, simplesmente pela presença

(De quem…)

Faz sorrir, faz chorar, sem saber

Faz refém sem prender

Faz a gente aprender

A tentar se entender, relevar, compreender

Abrir mão, renovar, surpreender

(Amar é)

Encontrar a poesia num olhar

Num relance, não deixar desperdiçar a chance

Pra, ser feliz por um momento que seja

Mas, que me traga paz onde quer que eu esteja

(Sempre) Vou me lembrar cada vez que eu achei que fosse

Do que fez mal, cada bem que eu sei que trouxe

Inspiração, esperança, experiência

(Amor) não tem ponto final, só reticências… (Ou não, né)

Será que alguém me diz o que é?

(O que é?)

Será que alguém me diz como é?

Quem pode me explicar o que é?

(O que é?)

Quem pode me ensinar como é?

Quem pode me explicar o que é?

(O que é?)

Quem pode me ensinar como é?

Quem pode me explicar o que é?

(O que é?)

Quem pode me ensinar?

«É, às vezes eu sou mais coração que razão

Mas mesmo quando a razão manda, é o coração que marca o ritmo.»

Митті минають, а історія залишається

Ніхто не пояснює, звідки воно береться, куди йде

Відчуття, яке я притягую, з думки не виходить

Причетність хоче більшого, вона не впадає в забуття

І я легко потрапляю в ці пастки

А якщо я слабну, коли око блищить?

І не бреше, як би розум не відмовлявся

Обманювати те, що відчуває серце, хто може це зробити?

Навіщо цього уникати, якщо це правда?

Навіщо намагатися впоратися, якщо це швидкоплинно?

Як знайти такий, який триватиме, найдосконаліший, вічний і остаточний?

Моя була збентежена, обдурена, розділена, зраджена, неправильно зрозуміла та іноді

взаємно

Але якщо Купідон вирішить зробити це правильно, ми не знаємо, як це витримати,

так хто я такий щоб говорити?

Я не знаю (що це, і що це таке), щоб сказати (що це таке, і що це таке), можливо

Якщо я коли-небудь справді любив себе, я ніколи не дізнаюся

Я не знаю (що це, і що це таке), щоб сказати (що це таке, і що це таке), можливо

Якщо хтось справді любив мене, я ніколи не дізнаюся

Любити - це:

Докладайте зусиль, не чекаючи винагороди

Це намагатися з усіх сил, а потім думати, чи варто це того

Любити набагато складніше, ніж ви думаєте

Не реагувати просто своєю присутністю

(Від кого…)

Змушує вас посміхнутися, змушує вас плакати, не знаючи

Взяти заручників без арешту

Змусьте нас вчитися

Намагається зрозуміти, розкрити, зрозуміти

Розкрийте руку, оновіть, здивуйте

(Кохання це)

Швидкий пошук поезії

З першого погляду, не втрачайте свій шанс

Тож будьте щасливі на мить

Але це приносить мені спокій, де б я не був

(Завжди) Я буду пам'ятати кожен раз, коли я думав, що це було

З того, що він зробив поганого, усе добре, що я знаю, він приніс

Натхнення, надія, досвід

(Любов) не має періоду, тільки стриманість... (Або ні, правильно)

Хтось може сказати мені, що це?

(Який?)

Хтось може сказати мені, як це?

Хто може пояснити мені, що це?

(Який?)

Хто може навчити мене, як це?

Хто може пояснити мені, що це?

(Який?)

Хто може навчити мене, як це?

Хто може пояснити мені, що це?

(Який?)

Хто може мене навчити?

«Так, іноді я більше серце, ніж розум

Але навіть коли править розум, темп задає серце».